“思想融入”厚植黨建教育根基
注重制度融入：完善兩級(jí)中心組學(xué)習(xí)制度，嚴(yán)格“三會(huì)一課”、固定學(xué)習(xí)日制度，利用專題輔導(dǎo)、集中研討、座談交流多種形式，抓好黨員思想政治理論學(xué)習(xí)。注重載體融入：開(kāi)辦以灘頭、田頭、塘頭、碼頭、路頭為主題的“五境實(shí)踐課堂”，實(shí)現(xiàn)黨員教育與生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)相融相促。注重專題融入：開(kāi)展 “‘雙學(xué)（學(xué)習(xí)守島精神、學(xué)習(xí)抗疫精神）雙找（找尋最美黨員、找尋最美工匠）雙創(chuàng)（創(chuàng)一流黨建、創(chuàng)一流業(yè)績(jī)）’”活動(dòng)。
“組織融入”層層壓實(shí)責(zé)任鏈條
深化責(zé)任融入：落實(shí)黨委主體責(zé)任，堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)干部雙重組織生活會(huì)、民主評(píng)議黨員、談話談心、書記抓黨建工作述職評(píng)議考核等黨內(nèi)生活制度；推行“一星三制”產(chǎn)改工作新機(jī)制，開(kāi)展“名師帶徒”“書記拉力賽”“班組長(zhǎng)論壇”“青年管理人員集訓(xùn)營(yíng)”等活動(dòng)全面提升員工綜合素質(zhì)。深化考核融入：完善黨建考評(píng)機(jī)制，細(xì)化書記抓黨建“第一責(zé)任”和班子成員“一崗雙責(zé)”。以“四單三冊(cè)二書一表”，量化考核基層支部工作。深化資源融入：實(shí)施“小片區(qū)大黨建”書記項(xiàng)目，以日曬制鹽片區(qū)、中二圩片區(qū)、燕尾新城片區(qū)各黨組織資源的整合，帶動(dòng)黨建資源的共享。深化“四聯(lián)共建”模式，將黨小組建設(shè)與生產(chǎn)班組、工會(huì)小組、安全合格班組建設(shè)有機(jī)結(jié)合。
“活動(dòng)融入”發(fā)揮示范引領(lǐng)作用
主題活動(dòng)固化融入之“點(diǎn)”：開(kāi)展“黨旗在改革提質(zhì)中飄揚(yáng)，黨性在創(chuàng)新增效中錘煉”黨內(nèi)主題教育實(shí)踐活動(dòng)，在各支部、片區(qū)和黨員進(jìn)行樹(shù)旗、插牌、爭(zhēng)星，開(kāi)展對(duì)標(biāo)擂臺(tái)賽，選樹(shù)典型，使教育實(shí)踐活動(dòng)在黨組織各個(gè)層面有效開(kāi)展。特色黨建廣開(kāi)融入之“面”：融合“白色鹽業(yè)”“藍(lán)色養(yǎng)殖”“綠色農(nóng)業(yè)”“橙色服務(wù)”“金色新業(yè)”各板塊資源，打造“紅色領(lǐng)航五彩黨建”凝聚發(fā)展合力。模范先鋒彰顯融入之“效”：疫情防控期間，開(kāi)展一系列活動(dòng)，成立五個(gè)片區(qū)防疫工作小組，組建疫情防控服務(wù)隊(duì)5支，黨員志愿服務(wù)隊(duì)12支，奪取了防疫復(fù)產(chǎn)的全面勝利。
“文化融入”凝聚干事創(chuàng)業(yè)動(dòng)能
文化融入凝魂：打造“鹽情廉韻”廉政文化展廳，利用電視臺(tái)、網(wǎng)站開(kāi)展核心價(jià)值觀教育和企業(yè)文化宣傳活動(dòng)。開(kāi)展“學(xué)恩來(lái)精神”美文朗誦、“讀書育人、讀書成才”活動(dòng)，開(kāi)展創(chuàng)文大走訪、“文明餐桌”創(chuàng)文宣傳活動(dòng)。舉辦慶“七一”系列活動(dòng)、籃球比賽、職工文體周等文體活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)黨建與文明創(chuàng)建交匯融合、雙向提升。品牌融入強(qiáng)基：精心打造“開(kāi)山島”系列品牌，將“開(kāi)山島”紅色文化品牌與淮鹽歷史文化品牌相交融，筑牢黨建與經(jīng)濟(jì)發(fā)展融合的文化基礎(chǔ)。宣傳融入聚力：加強(qiáng)“一臺(tái)一網(wǎng)一微”宣傳陣地建設(shè)，對(duì)灌西網(wǎng)站進(jìn)行升級(jí)改版。加強(qiáng)對(duì)外宣傳報(bào)道力度，全年撰寫稿件500余篇，在市級(jí)以上各類媒體用稿30余篇，在《連云港工投報(bào)》、集團(tuán)網(wǎng)站用稿190篇，提升了公司形象。
（張明建）